班組是日曬制鹽公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位和“細(xì)胞”。自礦鹵日曬投產(chǎn)運(yùn)行以來，日曬制鹽公司著力推進(jìn)班組的學(xué)習(xí)、安全、創(chuàng)新、技能、效益、和諧型的“六型”班組創(chuàng)建，各生產(chǎn)班組面貌煥然一新，產(chǎn)質(zhì)不斷攀新，管理水平得到明顯提升。
著力構(gòu)建“四大”體系，提高基礎(chǔ)管理水平。依據(jù)日曬制鹽公司室外工作特點(diǎn)，場所不同，確定了班組的崗位設(shè)置、工作職責(zé)、生產(chǎn)指標(biāo)、規(guī)程制度等，并制定了相應(yīng)考核標(biāo)準(zhǔn)。建立起以“責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)、對標(biāo)、考評”四大體系為主體的工作機(jī)制，使班組綜合管理水平再上新臺階。推行包片管理，實(shí)行管理人員包片區(qū)，下轄2到4個班組，開展片區(qū)“對標(biāo)打擂”等活動。提升員工自身認(rèn)同感和激發(fā)內(nèi)心的斗志，形成班組生產(chǎn)的戰(zhàn)斗力，從而形成互幫互助、人人爭先的好局面。
充分運(yùn)用“四小”平臺，提升隊伍整體素質(zhì)。通過開好“小座談”提升員工歸屬感，用好“小競賽”營造追趕超越好局面，制定“小規(guī)矩”強(qiáng)化員工責(zé)任感，樹立“小榜樣”發(fā)揮表率引領(lǐng)作用。讓每個班組都成為“驍勇善戰(zhàn)”的活力細(xì)胞，使班組成員擁有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。日曬制鹽公司深入開展崗位競賽、職工技能競賽等大比武、大練兵活動，同時，重點(diǎn)以“職工書屋”為載體，引導(dǎo)、督促職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)。開展“每周講一課、每月評一星、每季讀一書、每年創(chuàng)一新”的“四個一”活動等，全方位提高員工綜合素質(zhì)。
厚植班組“四創(chuàng)”沃土，共建共享企業(yè)果實(shí)。通過創(chuàng)立“勞模創(chuàng)新工作室”，選取制鹽領(lǐng)軍人才安樹林、王緒華、祝星星等省、市勞模牽頭組建創(chuàng)新班組，鼓勵廣大員工創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，開展生產(chǎn)小改小革等活動，讓職工立足本崗圍繞修舊利廢、合理化建議等創(chuàng)新指標(biāo)開展活動。并對于職工技術(shù)創(chuàng)新成果，進(jìn)行推薦申報評選，組織開展成果展示和宣傳推廣活動。通過多舉措激發(fā)員工創(chuàng)新潛能、搭建班組創(chuàng)新平臺。
與此同時，日曬制鹽公司不斷加大班組基礎(chǔ)建設(shè)投入，努力豐富職工文體生活，持續(xù)加強(qiáng)班組文化建設(shè)，積極創(chuàng)建“模范職工小家”，讓員工“快樂工作、健康生活”。充分調(diào)動廣大職工“以出色業(yè)績回報企業(yè)、共建共享和諧家園”的主觀能動性，使“崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)新創(chuàng)效”成為每個班組的自覺追求，為企業(yè)的健康發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。（張明建）